通過一下故事可以了解到一些深刻的道理，是孩子們也是大人們閑時提升自己的一個好方式,下面這些是小編為大家推薦的幾篇蘊含大道理的小故事。
有位師傅要徒弟整理庭園。第一個徒弟粗心大意，割草砍樹，未見庭園之美，反添荒涼之感;
第二個徒弟很用心，不但整地除草，還依地形地貌，植花蒔草，庭園一下變得有氣勢、有特色。
師傅對第一個徒弟說：“你做完了。”
對第二個徒弟說：“你做好了。”差別立現。
有人為趕做完，草草了事;
有人為求做好，費盡心力。
結果一個有負所托，一個有了交代。
當然評價有所不同。
聰明如你，“做完”需耐心，“做好”需智慧。
為人狐疑是個壞毛病，自個兒苦惱活該。為官狐疑很麻煩，小則誤身，大則誤國。
戰國晚期，張儀赴楚相家陪酒，遭疑偷了楚相一塊玉璧，被拘起來掠笞數百，他抵死不認。后來張儀當上秦相，寫信警告楚國宰相：“當初我陪著你喝酒，并沒偷你的玉璧，你卻鞭打我。你要好好守護住你的國家，我反而要偷你的城池了!”
國事、家事、私人恩怨，雜七雜八難以分得清楚，無非都是因果報應，前有楚相有罪推斷亂施家法，后有張儀公報私仇，楚國由此被強秦戲弄，丟城失地。
張儀之后，范雎重演了一遍因狐疑而亂施家法的恩仇故事，不一樣的是范雎恩怨分明，報仇也極講分寸。
范雎是魏國人，游說之士，周游列國無人賞識，便回到魏國，寄身中大夫須賈門下尋求進身機會。須賈奉命出使齊國，范雎隨行，幾個月下來，使命并未完成。齊襄王知道范雎有辯才，送給他十斤黃金及牛肉美酒。須賈知道后，惱怒嫉妒，疑心叢生，回國將小報告打給魏相魏齊，說范雎出賣情報換取黃金。
當時，魏齊正在聚眾宴飲，一聽出了間諜，便不分青紅皂白，下令刑訊逼供，用板子荊條打得范雎肋折齒斷，根本不給申辯機會。范雎一看，小命要嗚呼哀哉了，便裝死求脫身。魏齊命人用席子把范雎卷上扔到廁所，又讓賓客輪番往范雎身上撒尿。
身為相國，魏齊鼓動眾人辱“尸”，品德該打負分。這番流氓酷吏舉止，便埋下了他日后走投無路自取滅亡的禍根。
范雎忍著羞辱，繼續裝死，直到無人之際，方才開口對看守說：“你放走我，我日后必定重重地謝你。”看守倒是頗存憐憫之心，請示魏齊把“死尸”扔掉算了。魏齊因折磨人而快樂得忘乎所以，喝至酩酊大醉，批準看守的提議，范雎得以逃脫。
范雎歷盡驚險逃至秦國，說動秦昭王——《羋月傳》里的公子稷，當上秦相。君子報仇，十年不晚，范雎告訴前主人、魏國使臣須賈：“給我告訴魏王，趕快把魏齊的腦袋拿來!不然的話，我就要屠平大梁。”有強秦做后盾，魏國惹不起，又頂不住，魏齊只得亡命趙國，卻經不住秦昭王也出頭為范雎報仇，被迫刎頸自殺。
掌握生殺予奪之權，任性地施以嚴刑峻法，種下的都是惡因，可見，疑罪從無是救人的法理。
小河來到沙漠面前，卻發現自己正一點一滴地陷進沙里，它因此悲痛地嗚咽：“難道我注定要在這里無聲無息地死去嗎?”
“那可不一定。”天空中傳來微風的聲音，“如果你肯改變自己的樣子，我就能帶你飛翔!”
小河怯怯地問：“我要怎樣才可以和你一起飛翔?”
“很簡單，只要你愿意用盡力氣，擺脫身上束縛，離開你現在的狀態!”
小河于是使勁向上張開雙手，迎向微風，但它身上的束縛實在太強，總被地心引力拉回地面。于是，它灰心地流淚：“太痛苦了，我沒辦法，我只能葬身此處了!”
微風再次鼓勵小河：“要在天空飛翔本來就不容易，你首先得證明有能力擺脫宿命的束縛，要相信自己，你一定可以的!”
小河決定再試一次，它奮力向上一躍，用盡全力與地心引力對抗，它感覺自己要炸開了一般。在經歷過全身撕裂般的痛楚后，突然間，小河感到輕盈，一下子就飄得好高。
終于，小河化為一粒粒微小的水汽分子，投入微風的懷抱，飛過高山原野，看盡大地美景。
如果小河不肯承受化為蒸氣所要付出的痛苦代價，又哪能投入微風的懷抱，享受飛翔，體會到世界的遼闊!
有的時候，我們以為的“無路可走”，其實是生命另一段旅程的開端。
山腳下，師傅指著山頂問：“看到那山頂了嗎?”
“看到了。”弟子說。
“你看，山腳離山頂有多遠呢?”師傅問。
“大約500米吧。”弟子說。
“是嗎?還是等你走到那山頂后，再回來告訴我有多遠吧。”師傅說。
弟子登上山頂后回到師傅的身邊。師傅問：“山腳離山頂有多遠呢?”
“兩個500米也不止。”弟子說。
“這么遠嗎?剛才你說500米，是你目測不準嗎?”師傅問。
“不是剛才目測不準，而是一個目標，用眼看到的是直線，而用腳走到的是曲線。看到了，永遠不等于走到了;看到了，永遠還有更長、更曲
折、更復雜的路要你去走。走出來的，永遠不是直路，而是彎路。”弟子說。
師傅聽后，點頭含笑。
弟子問師父：我欲云游參學，并向眾生宣講佛法，不知可否?
師父說，你現在的修行還不夠，先去爬一爬那座山吧。
師父，我自小就在這跟您修行，那座山我不知爬了多少遍，為什么現在還要再去爬呢?
師父一笑，說，當你看到與兒時看到的不一樣的風景的時候，便是圓滿之時了。
他決定一試。
第二天，他回來了。弟子說，師父，我從來沒有爬到過那么高的地方。兒時，我只在山腳徘徊，看到一些花花草草便滿足了。然而，這一次，我爬到那么高的地方，才明白，原來山上有如此奇妙之景。師父，我現在可以遠行了嗎?
師父微微一笑，說：不行，還遠著呢。你再去試試。
這一次，他沿著昨日足跡往上攀登。到了昨日登過的最高處，已無可登之路。他想，今日所見，與昨日并無不同。難道要往上，才能看到不一樣的風景?可是，向上便是懸崖峭壁，如何能上?
思忖過后，他決定，冒死攀爬而上。
兩日過后，他疲憊且傷痕累累地回來了。但是，他臉上卻很高興，說：師父，上面的植物并不繁多，也不奇妙。可是，云霧在山間繚繞，恍如天境。這就是師父所說的“不一樣的風景”嗎?
師父微微一笑，說，不，還差得遠呢。你再去試試。
他顧不得疲憊與傷痛，再次前往。
三日過后，他回來見師父。弟子一臉平靜，說，師父，我決定留在這繼續跟您修行，直至圓滿。
師父拈須一笑。
許多年之后，師父圓寂，他下了山，云游講學，最終成為了一代高僧。
有一天，他跟他的弟子說起那時登山的經歷：
每一次登山，我都只注意腳下的風景，卻從未想過上面還有更妙的景致。在山腳，我以為見到的奇花異草已是稀奇之物，卻從未想過，山間的云霧更為神奇;登至山腰，見云霧繚繞，恍如天境，卻不知自己已為云霧所迷;而當你登至山頂，遍覽天下，才明白，何謂真正的“境界”。于是，你才真正明白自己的渺小，才不會滿足于曾經所見之景，才會向著更高之境勇猛邁進。
看了蘊含大道理的小故事