中國傳統文化是中國文化的精髓，通過短期的學習，我收獲了很多，但我知道，這只是其中的皮毛，要想很好的了解中國傳統文化，以致更好的掌握其精髓，還需要自己下狠功夫。通過對中國傳統文化的學習，說說中國傳統文化對當代大學生的影響。大學生是社會上極其特殊的一個群體，傳統文化的繼承和發展離不開大學生的積極參與。

首先，先談談中國傳統文化教育和當代大學生認知的現狀。

(一)大學生肯定傳統文化在社會上的影響力，對中國傳統文化的未來充滿信心。當代大學生，現代化在他們的成長過程中發揮了重要的作用，傳統文化在他們的認識和觀念中也逐漸被淡化，但是，總體上大學生還是肯定傳統文化在社會上的影響力，對中國傳統文化的未來充滿信心。

(二)課堂教育是大學生獲得傳統文化和歷史知識的主要途徑，但效果不盡如人意。社會環境日益多元化，尤其是網絡的出現使他們對歷史的關注越來越少，再加上一些以歷史題材為主的影視劇對歷史真相敘述的誤差，也對大學生產生了一定的消極影響。

(三)大學生對傳統文化的興趣沒有與自身發展的需求結合起來。大學生對中國傳統文化和歷史知識是有興趣的，但這種興趣沒有與自身發展的需求結合起來，沒有把興趣內化為行動。

我的建議：

第一，要改變全社會輕視傳統文化的風氣

在教育過程中，我們要理直氣壯地宣傳歷史文化教育，使公眾充分認識到傳統文化的重要性，并在全社會形成重視傳統文化和歷史知識的風氣。

第二，傳統文化教育和歷史教育的形式亟待改革

從目前我國的歷史教育教學形式來看，缺乏大眾化的歷史教育是導致社會文化氛圍薄弱的重要原因，因此有必要加快歷史教學改革的步伐，推動歷史教育的大眾化水平。

第三，注重傳統文化和歷史知識普及工作的制度建設

在我國，長期存在著對自然科學成果和人文科學成果的重視程度不一，對人文知識的普及貢獻更是缺乏相應的提倡和獎勵，不利于社會文化氛圍的形成和發展。因此，可以考慮設立專項基金給予傳統文化普及成果以恰當的評價，并將其與其他科研成果等同視之，使普及工作者的努力得到承認，從而激發他們做好工作的積極性。

第四，大學生應更加全面地塑造自己成才

大學生是國家和民族的希望，應該努力學習人文知識，自覺吸收傳統文化精髓，不斷提高自身的人文素養和綜合素質，更加全面地塑造自己成才。