《論語八則》一、文學常識《論語》是對孔子及其弟子言行的記錄和編纂，是我國第一部語錄體散文集，共20篇，與《孟子》《大學》和《中庸》合稱為“四書”，是儒家學說的典籍。關于論語八則賞析你又知道多少呢?下面是小編為大家整理的論語八則賞析，希望對大家有幫助。
《論語》 是對孔子及其弟子言行的記錄和編纂，是我國第一部語錄體散文集，共20篇， 與《孟子》《大學》和《中庸》合稱為“四書”，是儒家學說的典籍。 孔子 名丘，字仲尼，春秋時期思想家、教育家，儒家學說創始人，作品《春秋》，魯國人。
1、翻譯句子： 學而不思則罔，思而不學則殆：只是讀書，卻不思考，就會茫然無措;只是空想，卻不讀書，就會充滿疑惑。 知之為知之，不知為不知，是知也：明白就是明白，不明白就是不明白，這就是聰明智慧。 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?:我每天多次反?。禾鎰e人謀劃事情是否盡心竭力了?與朋友交往是否真誠相待了?老師傳授的學業是否認真復習了?
2、理解默寫： ①《論語》中闡述學習與思考關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。 ②生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：(也是與“取長補短”意思相近的句子)：擇其善者而從之，其不善者而改之。 ③在生活中，我們要表示應當向有長處的人學習，常用“三人行，必有我師焉”來表示; ④闡述正確的學習態度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也; ⑤闡述讀書求學問的態度是以求學為快樂的句子是(三重境界)：知之者不如好之者，好之者不如樂之者; ⑥當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是：人不知而不慍，不亦君子乎。
3、出自《論語八則》的成語：有朋遠方來、三省吾身、知之為知之，不知為不知、見賢思齊、三人行必有我師、己所不欲，勿施于人。
1、《論語八則》前四則的內容側重于什么?闡述了孔子的哪些為學思想? 答：(1)學以致用是學習的意義和樂趣所在。(2)學思結合才能讓學習的過程充滿智慧的光芒。 (3)真誠坦白是學習的最佳態度。(4)樂在其中是學習的理想境界。“ 2、《論語八則》后四則的內容側重于什么? 答：(1)自知者明。(2) 知人者智。 (3) 學人者強。(4)愛人者仁。 3、“學而時習”“有朋自遠方來”“人不知而不慍”看起來是三件獨立的事，孔子卻將其相提并論，三者之間的內在聯系是什么? 答：“學而時習”“有朋自遠方來”“人不知而不慍”是三種為學體驗。“學而時習”是將所學加以運用，從中得到生動的感受，體驗到實踐的樂趣。“有朋自遠方來”就可以將自己的所學所感與之交流，論辯吸納，體驗分享的樂趣。有人喝彩可喜，無人喝彩也無妨。“人不知而不慍”就是在不被認可不被尊重的寂寞中保持豁達平和的心態，悠然自得，體驗孤獨的樂趣。 4、從“一日三省”的做法中，你悟出的成才之道是什么? 答：曾子“一日三省”，拷問自己對人對事的態度，要求自己無論做什么都要盡心竭力，這是很高的自我行為規范。曾子之所以成才，應歸功于這種嚴于律己的生活態度。成才的因素有多種，自身實力是最核心的因素。如何讓自己實力過人呢?不斷自省和及時改過是非常必要的。盲目的自信帶來的只能是行為過當和慮事不周。5、律己修身是儒家思想的重要內容，即使遇到不知己者、不賢者和不善者也要不擔憂、內自省和自改之。你能這樣做嗎?如果能，做到的前提條件是什么?如果不能，困難是什么?答：“遇到不知己者、不賢者和不善者也要不擔憂、內自省和自改之”能這樣做的前提是具有深厚的道德修養，具有“推己及人，仁愛待人”的人生態度。這是很難達到的精神境界，常人的困難正在于無法放棄對他人的苛求，無法擺脫嘲笑他人的市井心態，當然就無暇顧及自己應怎樣做。 6、“有朋自遠方來不亦樂乎?”表現了孔子怎樣的思想? 答：“朋”指志同道合的人，孔子認為只有志同道合的人在一起探討問題，才能有無窮的樂趣，這樣有利于增長知識，完美自己的學說和人格，表現了孔子謙虛好學的精神。 7、一部《論語》，“仁者見仁，智者見智”，于丹以學者的身份講心得，使《論語》中的簡單道理，穿越千古塵埃，浸潤萬千百姓。請結合自己學習或成長的經歷，談談你對《論語》中某一則的獨特感受。 答：“三人行，則必有吾師焉。” 俗語有言，活到老，學到老。學習是無止境的。任何一個人都可能成為我們的老師。所以，我們要養成不恥下問的好習慣，只要是知識，做人等方面能夠給我們啟迪的，我們都應該向其學習，并不斷地提升自己的能力( 聯系實際個性解讀即可。此答案僅供參考) 8、除了所學的八則論語，你還知道哪些《論語》中的語句，請寫出來。(至少兩句) 答： “歲寒，然后知松柏之后凋也。” (《子罕》) “三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也” 9、我們可以將課文有關內容歸納成幾點? 談學習態度： (1)、 知之為知之，不知為不知，是知也。 (2)、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 (3)、 三人行，必有我師焉……其不善者而改之。 談學習方法 (1)、學而時習之，不亦悅乎? (2)、學而不思則罔，思而不學則殆。 談修身做人： (1)、人不知而不慍，不亦君子乎? (2)、已所不欲，勿施于人。 10、請你摘錄兩個與“誠信”有關的古代著名的故事。 答：商鞅“立木為信”，劉邦“約法三章”