大學生所有的活動都是在與人交往的過程中進行實現(xiàn)的，社會交往是大學生社會化的基本途徑，也是大學生健康成長的根本保證。學校人際交往人際關(guān)系有哪些?下面是小編搜集整理的一些內(nèi)容，希望對你有幫助。
當代大學生所處的社會背景是一個變化改革的時代。社會變革不僅使社會生活發(fā)生了一系列的變化，也使大學生的思想、觀念、行為發(fā)生了深刻的變化，大學生的人際交往也呈現(xiàn)出一些新的特點。第一，當代大學生思想活、精力充沛、興趣廣泛、活潑好動，人際交往需求迫切。他們力圖通過交往去拓寬視野，獲得同伴的認可、接受、尊敬、信任，滿足自己多方面的需要。第二，交往對象以同齡人為主。眾多的交往機會、相似的人生經(jīng)歷、共同的學習任務(wù)，使得大學生的交往對象更多地選擇同寢室、同班、同鄉(xiāng)等相似背景的同學。第三，大學生交往動機中功利性少情感性多。大學生之間的交往更注重情感的溝通與交流，對交往中的直接功利性動機一般不肯輕易茍同。第四，大學生對異性之間的交往愿望強烈，大學生活又提供了異性交往的許多機會，因此，異性交往的愿望常常會變成交往的具體行為。
生活中不難發(fā)現(xiàn)，有的人身上仿佛有一種魔力，周圍的人都樂于聚在其身邊，這類人往往
能夠在短時間內(nèi)結(jié)識許多人。這類人一般都有如下特點：
1.積極的心理暗示。這樣的人都具有良性的自我意象和自我認識。
2.能夠主動而熱情地待人。熱情是最能打動人、對人最具吸引力的特質(zhì)之一。一個充滿熱情的人很容易把自己的良性情緒傳染給別人。
3.把每個人都看成重要人物。自我尊嚴得以維護，自我價值得到承認，這是許多人最強烈的心理欲求。我們只有注意到這一點，才能在交往中應(yīng)對自如。
4.人際交往中首先做一個好的聽眾。人際交往中的一個秘訣就是首先要做一個忠實的聽眾，這是良好人際關(guān)系的一個重要條件。努力做到這一點，是對別人的一種關(guān)懷和愛的體現(xiàn)，也許還可以說：愛就是聽別人說話。
1、自卑心理
在大學生人際交往的過程中，有部分人會因為自卑心理而導致大學生人際交往出現(xiàn)問題和障礙。有了自卑心理作祟，自己會極度不自信，不敢在公眾場合表現(xiàn)自己，更不敢主動去與人交往，這樣長久發(fā)展下去，人際交往障礙也會越來越嚴重。
2、嫉妒心理
嫉妒心理也是影響大學生人際交往活動的問題之一。嫉妒的人往往會看不慣別人比自己好，每每當別人比自己好時，就采取惡言相向的行動，這樣不僅傷害了別人的感情，更會讓自己的人際交往和人際關(guān)系越來越糟糕。
3、孤僻性格
孤僻的人由于性格使然，不愛和別人相處打交道。可是，人都是社會性的動物，將自己封閉起來只會對自己的成長和發(fā)展不利。在大學生人際交往中，孤僻性格的人經(jīng)常獨來獨往，根本沒將自己融入到集體生活之中，這樣下去，人際關(guān)系自然也不能處理好。