孩子在成長的過程中總要進行交流和交往，下面是小編搜集整理的孩子人際關系書籍，希望對你有幫助。
—《做最受歡迎的自己——歪歪兔社會交往系列圖畫書》
培養孩子的社交情商，幫助孩子更好地融入社會，做受歡迎的自己，是這套繪本的主題。該書系統地梳理了孩子進入幼兒園階段以后，面對與人相處的迫切需要，必須具備的10種基本社會交往品格與能力，讓孩子在快樂的親子閱讀中，潛移默化地學合群與擔當、體諒與禮貌、分享與關愛、助人與感恩、虛心與誠信……養成良好個性，提升交往能力。
—《小貓卡奇社交能力培養繪本》
小貓卡奇社交能力培養繪本(套裝全6冊)，講述的是一只名叫卡奇的小貓，他有自己的好朋友，也會面臨生活中大大小小的難題。該怎樣面對挫折呢?該怎樣面對自己的不良情緒呢?又該怎樣處理自己和他人的關系呢?……
卡奇在慢慢學習，慢慢了解自己，他知道，這些小小的難題，正是幫助他成長的動力啊!
—《成長不煩惱》
《成長不煩惱》由美國心理學會心理學專家為3-6歲兒童量身打造的情緒管理繪本，解決3-6歲兒童成長過程中常見的情緒煩惱，關注兒童心理健康，致力于提高孩子的情商、逆商和智商。
—《三個淘氣包系列：小人國游記》
一群可愛的小伙伴踏上奇幻的探險之旅，故事新奇有趣。
在故事中和小伙伴一起經歷，讓小朋友知道怎樣去交朋友!
暢銷世界幾十年，不斷加印再加印，陪伴無數孩子成長的故事。小朋友看完這些故事大呼好玩、過癮，都在幻想自己也有這般神奇經歷!
—《波波和莉莉手拉手系列》
《波波，你想喝水嗎?》——學會關注他人
烈日炎炎，莉莉和波波都很渴。莉莉喝了所有的水，波波沒有水喝。莉莉發現了波波一樣口渴，在莉莉的幫助下，波波終于喝到了水。
《波波，一起跳馬吧》——學會融入群體
莉莉和小猴皮皮玩得很開心，波波想和他們一起玩，但是誰都沒有注意到波波的難過。最后莉莉和小猴跟波波一起玩，波波又高興了。
《波波，你能行!》——學會互助互勵
莉莉能爬到高高的樹頂，波波也想上去但缺乏信心。在莉莉的鼓勵下，波波終于爬上了樹頂。
《不怕臟才好玩》——學會放開自己
莉莉喜歡玩各種游戲，波波不愿意參加，因為波波怕弄臟自己。但是一旁站著的波波一點也不開心。最后，波波學著莉莉的樣子，雖然雙手蘸滿了顏料，但非常開心。
《莉莉，你在哪兒?》 ——擁有歸屬感
波波和莉莉一起玩，在自己的美麗的家園里。波波一步兩步往遠處走去，直到迷路了。波波很害怕，莉莉找到了波波，回到自己的家園，波波太開心了!
《大大的擁抱》——接納新朋友
波和莉莉是好朋友，可是莉莉有了新朋友奶牛哞哞。莉莉和哞哞玩得很開心，波波一個人很難過。莉莉給了波波一個大大的擁抱。波波很開心，他們依然是好朋友。
—《我要更出色•孩子國優秀成長系列》
本套書把每個孩子都定義為有能力的學習者，也是問題的解決者。孩子不在是被教育的客體，而是實現自我教育、自我成長的主體。而以往飽受說教者痛苦的家長，也可以在這套書中反思自己的教育方法，實現和孩子共同進步。
—《我能管好自己》
“我能管好自己”全套30本，全方位覆蓋兒童成長五方面：友好相處篇(待人友善、快樂分享、樂于助人、善交朋友、先后有序、勇于認錯)、禮貌待人篇(不要這樣做、不要這樣說、讓開點兒、這是我的、真糟糕、走開)、自我約束篇(霸道、欺騙、說謊、掃興、自私、偷竊)、情緒管理篇(嫉妒、憤怒、怯懦、憂傷、孤獨、傷害)、行為規范篇(不要冷落別人、不要發脾氣、不要獨斷、不要取笑別人、不要打架、不要獨占)。72個生動的生活小故事，讓小朋友們真正學會如何面對自己面對他人。
—《我可以做得更好》
這套從書以全新的視覺，描述了孩子入學后遇到的各種問題：上課走神、待不住、愛磨蹭、答題慢、寫不好字、注意力不集中……這種種管不好自己的表現困擾著家長和老師，也讓孩子自己變得不快樂不自信了。如何應對這些問題，這套書給出了很多實用的建議，比如，用提醒卡提醒自己上課要集中注意力、通過適當的運動來解決多動問題、正確認識閱讀障礙、恰當應用想象力……一定會幫助很多家庭重新認識孩子，引導孩子發展自身優勢，成為快樂的學習者!
《鱷魚萊萊人際交往繪本》
《鱷魚萊萊人際交往繪本》(全8冊)
作者：(美)伯納德•韋伯 著 著，趙建新 譯
出版社：新星出版社
■ 教孩子學會如何與別人相處
■ 全國十佳童書第1名《勇氣》作者代表作
■ 入選紐約公共圖書館“每個人都應該知道的100本繪本”
■ 英、德、日、荷蘭、丹麥、西班牙、南非、瑞典等多種語言暢銷全球
萊萊是一條會耍各種雜技的鱷魚。作為紐約東88街一所房子里的不速之客，他用自己的方式贏得信任，成為這個家庭的新成員，受到周圍人的喜愛。但萊萊同時也遭遇了鄰居的“疏遠”和“抵觸”，小伙伴的“誤解”與“仇恨”，甚至還有老朋友的“陷害”與“利用”……他迷茫過，郁悶過，傷心過，妥協過，但最終憑借善良 的心靈和無比的勇氣，積極化解了問題。
“鱷魚萊萊”人際交往繪本共有8冊：
■ 《東88街的房子》如何融入陌生的環境
■ 《鱷魚萊萊》如何與不喜歡你的人相處
■ 《萊萊有點不對勁兒》嫉妒別人時怎么辦
■ 《萊萊，你好》如何把“敵人”變成朋友
■ 《萊萊想媽媽》如何把思念化為力量
■ 《開心果萊萊》當懲罰或意外降臨時怎么辦
■ 《萊萊一起去上班》如何堅定信念，為捍衛自己的利益而努力
■ 《萊萊的圣誕節》當朋友心情不好時，怎么寬慰他們呢
孩子將從中看到如何與不同的人打交道，了解人際交往的規則，養成積極的社會性人格。
和朋友在一起的集體生活
《七只快樂的泰迪熊》
作者：(英)艾莉森·塞奇 著(英)蘇珊娜·格里茲 繪
出版社：新星出版社
有七只泰迪熊好朋友，他們像孩子一樣，容易分心，有點任性，愛好不同，個性迥異;他們溜冰、坐火車、搬家、購物、待在家里消磨時間，遇到很多小問題;他們的生活有摩擦、有麻煩，卻溫馨又有趣。
這套繪本將故事建立在孩子熟悉的日常生活場景中，讓孩子像泰迪熊們一樣，學會在小波折和小插曲中認識自己，理解他人，承擔責任，愛上集體生活。
在真實情景中學會人際交往規則
《博恩熊情境教育繪本》
(美)斯坦·博恩斯坦 簡·博恩斯坦 邁克·博恩斯坦 著 鄭悅琳 譯
新星出版社
“快樂的幼兒園”系列有14個主題，從心理準備、生活和行為習慣，與人相處等多個方面，營造了具體的情境體驗。既能讓孩子認識即將或正在經歷的學校生活，緩解焦慮，又能學到人際交往規則，樹立自信，幫孩子順利邁出走向社會的第一步。
《禮貌待人》：多說“請”和“謝謝”，沒禮貌的孩子也會變得有禮貌。
《學會謙讓》：懂得謙讓，才能交到更多的朋友。
《自尊自信》：第一次嘗到受人排擠的滋味，小熊妹妹的自尊心很受傷，她不明白為什么會這樣……
《和好如初》：孩子之間鬧別扭了，大人總會很頭疼。哪兒出問題了呢?
《承擔責任》：孩子們玩的時候，總會發生一些小狀況。是誰的錯?怎么解決呢?
有朋友就什么都不用怕
《小老虎和小熊》
作者：(德)雅諾什著，王星譯
出版社：新星出版社
小老虎和小熊是在巴拿馬一起生活的好朋友，因為有著互相的陪伴和關愛，所以什么都不用怕。他們一起去尋找美麗的巴拿馬、寫信、旅行、開生日聚會、照顧生病的朋友，把樸素簡單的生活變成了世界上最大的幸福。
該系列第一部《噢，美麗的巴拿馬》出版后，整個國家為之感動，一舉拿下德國繪本大獎。之后，雅諾什繼續創造出小老虎和小熊“有朋友就什么都不用怕”的安穩世界，展現出愛與幸福的真諦，對擁有與失去的探索飽含深刻的智慧哲理，不知不覺給孩子的心靈種下令其一生美好的善因。
和朋友相處的智慧法則
《喬治和瑪莎》
作者：(美)詹姆斯·馬歇爾著，楊雪楓 譯
出版社：南海出版公司
喬治和瑪莎是兩只河馬好朋友。喬治愛看書，愛吃甜食，愛輪滑，還有點愛吹牛;瑪莎呢，愛漂亮，愛跳舞，愛煮豌豆湯……喬治和瑪莎很不一樣，但這并不影響他們之間的好感情。朋友間要坦誠相待，但不是說不能擁有自己的小秘密;朋友間要相互尊重，但偶爾也可以開個小玩笑……
作者詹姆斯·馬歇爾用幽默溫暖的筆調描寫了喬治和瑪莎之間的種種趣事，讓孩子在快樂中感悟友情的分量和意義，體會維系友誼的智慧，提升與人交往、相處的能力。
最好玩的生活“教育”
《11只貓》
作者：(日)馬場登 著
出版社：新星出版社
11 只貓就像天性純真的孩子，滑稽可笑，卻又善良勇敢。他們住在一起，幫豬蓋房子，開餅店做生意，玩泥巴做游戲，還想去外星球游歷……他們有點好奇，有點貪心，愛耍滑頭，非常得意;有時想得太美，結局卻慘兮兮;熱心幫助別人，卻有機會就想占便宜……
一個個趣味盎然的故事，以幼兒的生活經驗為基礎，風趣幽默;同時富有深刻的教育內涵，自然融入了孩子必須了解的生活道理。
跟蠶豆大哥學習互助、分享與友愛
《蠶豆大哥的床》
作者：(日)中屋美和 彭懿、周龍梅 譯
出版社：新星出版社
蠶豆大哥的床，像云朵一樣暄騰騰，像棉花一樣軟乎乎，是他最愛的寶貝。朋友們很羨慕，都想睡睡看，可蠶豆大哥護著自己的床，找盡各種理由，誰也不讓睡。可是當別人遇到困難時，蠶豆大哥卻毫不猶豫地拿出了自己的床……
與他人分享，對于正在建立自我意識的孩子來說并不容易，蠶豆大哥也是這樣。但他又有著每個孩子天生具備純真與善良，在別人需要幫助時，能夠勇敢地付出，即使是自己最心愛的東西。“蠶豆大哥的床”系列繪本以溫馨快樂、童真童趣的故事，向孩子傳達了分享、互助與友愛的思想，讓孩子在閱讀中獲得成長，并最終體會到分享的快樂和友情的力量。